IL BAMBINO COME SOGGETTO ATTIVO

Fondamentale è considerare il bambino come soggetti attivo, come protagonista del suo percorso di crescita.
Questo perchè i bambino non sono scatole vuote da riempire con informazioni da noi adulti, non devono essere considerati come soggetti passivi.

I bambini sono e devono essere considerati come attori partecipi della loro vita, con una propria originalità.
Bisogna dunque lasciare libero il bambino di fare le proprie esperienze, di sperimentare, di sbagliare, di scoprire, di esplorare.
L'adulto in quest'ottica, può agire indirettamente sull'ambiente, organizzandolo in modo che il piccolo abbia la possibilità di esperire la realtà in maniera autonoma, senza rischi però per la sua sicurezza.